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Cuatro de cada cinco niños y niñas en América Latina y el Caribe no podrán comprender un texto simple

Publicado: 28 junio 2022

UNICEF-UNESCO/29 de junio 2022/Fuente: https://www.unicef.org/ Nuevo informe del Banco Mundial-UNICEF, en colaboración con UNESCO, hace un llamado urgente a la acción para mitigar la crisis de aprendizaje tras la COVID-19. Se prevé que cuatro de cada cinco alumnos de sexto grado en América Latina y el Caribe (ALC) no alcancen el nivel mínimo de comprensión […]

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Abogan en UNESCO por lograr educación de calidad e inclusiva

Publicado:

UNESCO/28 de junio 2022/Fuente: https://www.prensa-latina.cu/ Altos funcionarios de las Naciones Unidas llamaron hoy en la Unesco a impulsar transformaciones que garanticen la calidad y la inclusividad de la educación, para materializar las metas de la Agenda 2030 en el sector. En la inauguración en esta capital de una pre-cumbre sobre la educación, la cual antecede […]

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Estudio de Políticas Digitales en Educación en América Latina

Publicado: 27 junio 2022

Por: UNESCO – UNICEF Tendencias emergentes en contexto de pandemia y perspectivas de futuro La presente publicación recopila y analiza comparativamente las principales respuestas TIC en educación desplegadas a nivel nacional por un grupo de países de América Latina (Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, México y Uruguay) en el contexto de la crisis provocada por […]

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Más De 130 Ministros Se Reúnen En La UNESCO Para Transformar La Educación

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UNESCO/26 de junio 2022/Fuente: https://indiaeducationdiary.in/ París – La UNESCO, la agencia de las Naciones Unidas responsable de la educación, reunirá a delegaciones de sus 193 Estados miembros, incluidos más de 130 ministros y viceministros de educación, del 28 al 30 de junio. Los participantes debatirán sobre la transformación de los sistemas educativos para acelerar el progreso […]

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